Aujourd’hui, j’ai le plaisir de partager avec vous un article invité de Christelle, du blog Apprendre-et-Lire.
Elle vous livre 10 conseils riches d’expérience pour enrichir l’éducation des enfants, en particulier dans l’enseignement des mathématiques.
Chers parents,
Nous comprenons à quel point il peut être difficile d’aider un enfant dyscalculique.
Ces défis peuvent sembler insurmontables, mais avec patience et dévouement, vous pouvez aider votre enfant à surmonter ces obstacles.
Voici quelques conseils pour vous guider dans cette démarche.
Qu’est-ce que la dyscalculie
Comprendre les Différences Comprenez que la dyscalculie est un trouble de l’apprentissage. Soyez empathique et patient.
- La « dyscalculie » est un trouble spécifique d’apprentissage qui affecte la capacité d’une personne à comprendre et à manipuler les concepts mathématiques et les chiffres. Les individus atteints de dyscalculie ont des difficultés à effectuer des opérations mathématiques de base, à comprendre les concepts numériques, à résoudre des problèmes mathématiques, et à mémoriser des faits mathématiques tels que les tables de multiplication.
- Les symptômes de la dyscalculie peuvent varier d’une personne à l’autre, mais ils incluent souvent des difficultés à estimer des quantités, à comprendre les symboles mathématiques, à effectuer des calculs mentaux, à lire l’heure sur une horloge analogique, à mémoriser des séquences numériques, et à suivre des étapes pour résoudre des problèmes mathématiques.
- La dyscalculie n’est pas liée à l’intelligence ; de nombreuses personnes atteintes de ce trouble sont parfaitement intelligentes dans d’autres domaines. Elle est souvent diagnostiquée à un jeune âge, généralement pendant la scolarité, lorsque les difficultés en mathématiques deviennent évidentes.
- Le soutien et l’intervention précoce sont importants pour aider les personnes atteintes de dyscalculie à développer des stratégies d’adaptation et à surmonter leurs difficultés mathématiques. Les enseignants et les professionnels de la santé peuvent travailler en étroite collaboration avec les élèves dyscalculiques pour élaborer des plans d’enseignement individualisés qui répondent à leurs besoins spécifiques en mathématiques.
Qui peut diagnostiquer et aider une enfant dyscalculique
Lorsque vous ou votre enfant êtes dyscalculique, il est recommandé de consulter différents professionnels de la santé et de l’éducation pour obtenir un soutien adéquat.
Voici quelques professionnels que vous pourriez envisager de consulter :
Orthophoniste ou Logopède
Un orthophoniste est spécialisé dans le traitement des troubles de la communication, y compris la dyscalculie. Ils peuvent aider à améliorer les compétences en langage oral et écrit, ainsi qu’à travailler sur la compréhension des concepts mathématiques.
Psychologue
Un psychologue peut effectuer une évaluation approfondie pour diagnostiquer la dyscalculie et proposer des recommandations pour le traitement et le soutien. Ils peuvent également aider à gérer les aspects émotionnels et comportementaux liés à la dyscalculie.
Enseignant spécialisé
Les enseignants spécialisés ou les enseignants en éducation spécialisée ont une formation pour travailler avec des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, y compris la dyscalculie. Ils peuvent fournir un soutien en classe et adapter l’enseignement aux besoins de l’élève.
Neuropsychologue
Un neuropsychologue peut effectuer des évaluations approfondies des fonctions cognitives et des compétences académiques pour mieux comprendre les défis liés à la dyscalculie et élaborer des stratégies d’intervention spécifiques.
Orthoptiste ou Ergothérapeute
Ces professionnels peuvent être utiles si la dyscalculie est associée à des problèmes de coordination motrice ou de perception visuelle, car ils peuvent travailler sur ces aspects.
Pédiatre ou Médecin de famille
Ils peuvent jouer un rôle dans le processus de diagnostic en éliminant d’autres causes potentielles de difficultés d’apprentissage et en vous orientant vers des spécialistes appropriés.
Il est important de noter que le processus de diagnostic et d’intervention pour la dyscalculie peut varier en fonction de la région et du système éducatif.
Il est recommandé de consulter un professionnel de la santé ou de l’éducation dès qu’un enfant présentant des difficultés importantes en mathématiques est observé, afin de mettre en place un plan d’intervention adapté.
Identifier un trouble d’apprentissage rapidement et travailler en collaboration avec une équipe de professionnels peuvent être essentiel pour prévenir l’échec scolaire et aider l’enfant à surmonter les défis de la dyscalculie.
Communication Claire et Outils Visuels
Utilisez des instructions simples et encouragez la communication ouverte. Évitez de presser votre enfant pour parler ou compter.
Établissez des routines cohérentes pour aider votre enfant à se sentir en sécurité et à comprendre ce qui est attendu.
Utilisez des outils visuels tels que des calendriers et des graphiques pour faciliter la compréhension du temps et des concepts mathématiques.
Soutien Scolaire
Collaborez étroitement avec les enseignants pour adapter les leçons aux besoins de votre enfant.
Donnez à l’enseignant ou aux spécialistes qui suivent votre enfant un maximum d’information. Soit un faisant un cahier de vie physique qui décrit ces activités ou un groupe privé sur les réseaux sociaux que les spécialiste et l’enseignant peuvent consulter. Indiquer ce que votre enfant aime faire. Cela permettra au personnel qui l’encadre de lui proposer des activités en lien avec ces centre d’intérêt.
Demandez des ressources supplémentaires.
Félicitez les efforts de votre enfant, même les petites réalisations. Cela renforce leur confiance en eux.
Jeux Éducatifs
Introduisez des jeux éducatifs qui rendent l’apprentissage des mathématiques et du langage plus amusant. Comme les mémory par exemple qu’ils soient avec des cartes ou en ligne.
Cohérence à la Maison
Assurez-vous que les règles et les attentes sont cohérentes à la maison et à l’école pour éviter la confusion. Soutenez votre enfant par des activités en lien avec ce qu’il apprendre à l’école.
Soutien Psychologique et Environnement Favorable
Envisagez une thérapie psychologique pour aider votre enfant dyscalculique à gérer le stress et les frustrations liés à ces troubles.
Vous pouvez aussi utiliser des livres expliquant la diversité et les émotions pour aider votre enfant à exprimer ce qu’il ressent et à dépasser ces troubles.
Créez un environnement calme et sans distractions pour les devoirs et l’apprentissage.
Dans la mesure du possible installer un bureau pour votre enfant à sa taille loin du bruit et des distractions possibles (comme la télévision ou les frère et soeur).
Si vous êtes dans un endroit bruyant pour faire les devoirs utilisez un casque anti-bruit. Cela aidera votre enfant à rester concentré. Si vous être dans un endroit où il y a du mouvement essayez de créer une cabane avec des tissus que votre enfant choisi.
Écoute Active
Soyez attentif à ce que votre enfant ressent.
Encouragez-les à partager leurs émotions et inquiétudes.
Prenez le temps de l’écouter attentivement ne lui posez pas trop de questions et évitez de lui donner des conseils. Cela peut paraitre contre intuitif.
Cependant, laisser l’enfant exprimer ces émotions et les accueillir à l’aide d’un mot peut l’aider à résoudre ses problèmes lui-même. Vous pouvez retrouver des conseils pratique dans le Cahier de travail : Parler pour que les enfants écoutent d‘Adele Faber et Elaine Mazlish.
Acceptez que votre enfant ait des difficultés et encouragez-les à être positifs face aux défis.
Activités Sensorielles
Explorez des activités sensorielles pour améliorer la coordination motrice et la compréhension spatiale. Vous pouvez notamment trouver des activité motrices dans la pédagogie Montessori, comme marcher autour d’un cercle dessiné au sol.
Vous pouvez aussi utiliser les plateaux des quantités du système décimal. Ces plateaux sont composés de perle pour les unités, de barrettes pour les dizaines, de plaques pour les centaines et de cubes pour les milliers.
L’enfant va apprendre à composer un grand nombre (entre 1 et 9999) et associer quantités et symboles. Il pourra ensuite aborder de manière sensorielle les 4 opérations : addition, soustraction, multiplication et division et comprendre le sens de la retenue.
Mettre les photos du matériel de calcul
Ce matériel favorise la concentration par la manipulation et aide l’enfant en donnant un aide visuel à la notion de quantité mais aussi sur les formes géométriques.
Les mathématiques dans le quotidien pour aider votre enfant Dyscalculique
Intégrez les mathématiques dans la vie quotidienne, comme la cuisine ou le shopping.
- Faites lui faire des additions lors qu’il achète deux produits en lui demandant le prix du total.
- Donnez-lui un billet pour payer vos course et demandez à votre enfant quel sera le rendu en monnaie.
- Lors des soldes demandez-lui de calculer les prix de la réduction par rapport au pourcentage.
- Lorsque vous coupez un gâteau profitez-en pour faire des fractions.
Gardez des Attentes Réalistes
Soyez réaliste quant aux progrès de votre enfant et évitez les comparaisons avec d’autres enfants. Si vous voyez que votre enfant est fatiguée, faites des pauses régulières.
Trois séances de travail de 10 min bien concentré valent mieux qu’une heure agitée.
Récompenses Positives et Soutien Social
Mettez en place un système de récompenses pour encourager les efforts et la persévérance.
Recherchez des groupes de soutien pour parents et enfants pour partager des expériences et des conseils.
Amour Inconditionnel
Rappelez à votre enfant que vous les aimez pour ce qu’ils sont, au-delà de leurs défis.
En tant que parents, votre soutien et votre amour sont essentiels pour aider votre enfant dyscalculique à réussir. Avec une approche compréhensive et des stratégies adaptées, vous pouvez contribuer à leur épanouissement. Soyez patients, persévérez, et croyez en leur potentiel.
Ensemble, vous pouvez surmonter ces défis et aider votre enfant à s’épanouir pleinement. Vous êtes une source de force et de soutien inestimable dans leur vie. Continuez à les encourager et à les aimer, et ils accompliront des merveilles.
Petit Récap’ :
Diagnostiquez la dyscalculie de votre enfant au plus tôt pour l’aider.
Entourez votre enfant avec un environnement favorable, positif et à l’écoute
Faites des jeux de mathématique avec votre enfant
Soyez réaliste et persevérez
Auteure : Christelle
En tant que personne dyslexique, cet article m’a particulièrement parlé. Enfant, j’ai souvent dû imaginer des images pour apprivoiser les concepts mathématiques. Les astuces proposées ici, notamment l’utilisation d’outils visuels et de jeux aident sans doute l’enfant à transformer ses difficultés en forces. Merci pour ces conseils.
Bonjour,
Merci pour cet article très complet.
Pour ma part, le calcul mental est très visuel, je m’imagine des groupes que j’assemble et redécompose en 2D ou en 3D. Ca marche bien pour les calculs simples. J’ai une très grande aisance en géométrie spatiale.
En revanche quand les mathématiques deviennent plus abstraites et qu’il n’est plus possible de les visualiser, là ça devient compliqué pour moi.
J’aurais donc tendance pour aider une personne dyscalculique a lui faire manipuler des volumes pour rendre le plus concret possible les nombre et les calculs (9eme astuce – activité sensorielle)
belle continuation
Merci beaucoup Frédéric pour ce partage d’expérience ! C’est intéressant de voir comment manipuler les volumes, en alliant les sens et la représentation des nombres, peut ouvrir de nouvelles possibilités pour les enfants dyscalculiques.
Bonjour,
Je ne connaissais pas la dyscalculie. Merci pour cet article très complet en outils et aides pour les besoins spécifiques de ces enfants.
en effet, Détélina, c’est un trouble peu connu que j’ai découvert grâce à Christelle du site https://apprendre-et-lire.fr/
Les astuces que tu proposes sont à la fois pratiques et bienveillantes.
J’apprécie particulièrement l’idée d’intégrer les mathématiques dans le quotidien, cela rend l’apprentissage beaucoup plus accessible 😉