Et Si Le Problème, Ce N’Était Pas Les Maths ?
Votre enfant est en CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6e ou 5… Et déjà, vous sentez que les maths pourraient devenir compliqués. Et vous entendez […]
Confiance en Soi et Autonomie
Un Atelier Exceptionnel Pour Dire Adieu Aux Blocages en Maths
“C’est trop dur les maths, j’comprends rien.” Et pourtant, vous faîtes de votre mieux. Soir après soir, c’est la même chose. Vous essayez de l’aider, […]
Comment Éviter Les Erreurs Qui M’ont Fait Redoubler
𓂀 Pourquoi je raconte ça aujourd’hui 𓂀 Je me revois à 19 ans, en deuxième année à la fac de sciences de Jussieu.Ce n’était plus […]
Nous Avons Mis 40 Ans d’Expérience Dans Un Atelier Pour Aider Votre Enfant à Réussir
“Je suis nul en maths … j’y arriverai jamais.” Et pourtant, vous faîtes de votre mieux. Vous l’encouragez, vous refaites les exercices, vous essayez de […]
Compter Avec Les Doigts : La Méthode Géniale Que l’École Refuse
— Sarah, combien font 7 + 5 ? demande la maîtresse. Instantanément, tous les regards se tournent vers Sarah. Les élèves la fixent, fascinés comme […]
Comment Booster sa Confiance en Soi en Maths dès la Rentrée
“Les maths, c’est pas fait pour moi !” Aïe ! Si votre enfant pense déjà comme ça, la rentrée peut vite devenir une source de […]
Comment Réussir en Maths Quand On Est Lent à Comprendre
Je me revois en 5ème au collège. Certains cours de maths sont un vrai défi pour moi, surtout quand il s’agit de résoudre des problèmes, […]
Faire Aimer les Maths aux Enfants ? Pas Besoin d’Être un Génie !
1. Sarah et les Soldes Un jour ordinaire dans une classe ordinaire de Sciences Physiques au collège. Sarah, 13 ans, se trouve face à […]
Eve Gilles ou les Conseils de Miss France pour Réussir en Maths
En 5ème, les maths, ça peut être un vrai casse-tête. Surtout le jour où notre prof décide de nous lancer des énigmes. Moi, je suis […]
Changer l’État d’Esprit (Fixe) pour Réussir en Mathématiques
Pour Kevin, les maths sont sa bête noire. Chaque nouvelle leçon est pour lui synonyme de stress et de confusion. Il est convaincu d’être “nul […]